Zeki/Akıllı Öğretim Sistemlerinin Kuramsal Temelleri

Meltem Ercan demiş ki:Yapılan bir araştırmaya göre öğrenme için gerekli zaman sabit tutulduğnda öğrencnin gösterdiği başarı düzeyi Zeki Öğretim Sistemi kullanıldığında %15 artmış ve daha ileriki çalışmalarda %34 e çıktığı görülmüş.Öğrencinin gösterdiği başarı düzeyi sabit tutulduğnda ise öğrenme için gerekli sürenin Zeki Öğretim Sistemi kullanılmasıyla %24 azalmış ve daha ileriki zamanlarda %55 e kadar azalma gösterdiği görülmüştür.Buradan da anlaşıldığı gbi ZÖS öğrenme zamanını azaltrak hem de öğrencinin gelişmesni artırarak öğrenimin daha etkili olmasını sağlar

ENES AKÇAY demiş ki:

Gökhan ÇALIŞKAN demiş ki:Zeki/Akıllı Öğretim Sisteminde; öğretmen öğrenciye seviyesine göre uygun öğretimi sunurak daha kolay, daha hızlı, ve kalıcı öğrenmesini amaçlar.Ancak bunu yaparkende sunudğu bilgiyi ve bu bilgiyi nasıl öğreteceğini bilmesi gerekir.Zeki/Akıllı öğretim sitemleri de bu kuramlara dayanır.Ancak her zaman öğretmen aktif olmayabilir bu sistemde, öğrenci de aktif olmalıdır.

Zaten artık günümüzde eğitimin öğrenci endeksli verilmesi gerekmektedir. Bu şekilde araştıran ve yorumlayan bir nesil doğacaktır